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      多人文檔，桌面共享

      文檔共享功能可以將所打印的文檔在白板頁上共享出來供所有參與者觀看，并支持多人同時進行標注、均可使用不同的畫筆和電光筆進行標注。勾畫等操作。教師可以任意選擇不同的文檔穿插講解，提高信息交流效果。

      教學課件展現(xiàn)，白板演示

      展現(xiàn)課程內(nèi)容，另外開展文本文檔各種各樣標識。與現(xiàn)實中的白板一樣，參與者可以一邊演講一邊使用白板，可以使用畫筆作圖、寫字、擦除、切換白板、相互進行交流和討論。

      信息化教學資源，還原課堂設(shè)計

      既根據(jù)現(xiàn)代多媒體播放功能啟用教育資源，讓授課全過程變得越來越“繪聲繪色”。又有相傳統(tǒng)課堂教學的教室黑板，對教學課件內(nèi)容深度開展解讀。

      課堂練習，及時溝通

      即時備考、規(guī)范性訓練、推進性訓練，在訓練中掌握學員課堂教學教學情況，并開展意見反饋。學員有不懂的地方，得到教師批準后，根據(jù)文本溝通交流和音頻視頻互動進行提問解惑。