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      1、建立有效的安全教育管理機制。實現(xiàn)安全教育過程和效果的實時管理和量化考核，強化和落實學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任，全面提升實驗區(qū)的安全教育管理水平和能力，努力將實驗區(qū)打造成“全國安全教育示范區(qū)”。

      2、建立有效的安全教育體系。在確保安全教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上，借助信息化平臺資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。

      3、協(xié)助中小學(xué)(幼兒園)教師開展有效的安全教育。通過信息化平臺，教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學(xué)、帶領(lǐng)學(xué) 生開展技能訓(xùn)練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效 果等。

      4、協(xié)助中小學(xué)生(幼兒)自主開展安全教育活動。通過信息化平臺，學(xué)生可以隨時隨地開展安全知識學(xué)習(xí)、安全技能 訓(xùn)練、參與安全專項活動、進行學(xué)習(xí)效果測試等活動，切實提高中小學(xué) 生(幼兒)的安全知識和技能水平。

      5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。各地和學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》要求，做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園 每季度一次應(yīng)急疏散演練，并確保演練安全和效果。中國教育學(xué)會協(xié)助各地重點解決學(xué)校師生開展演練過程中的實操性問題，提高急疏散演練的效果。

      6、加強家?；?，提高家長的安全監(jiān)管意識和能力。