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      增強(qiáng)教學(xué)效果

      老師教學(xué)過(guò)程中，在有實(shí)驗(yàn)配合的基礎(chǔ)上將書中的知識(shí)進(jìn)行講解，會(huì)取得更好的教學(xué)效果。生動(dòng)、逼真、立體的畫面，便攜、自由的演示方式，無(wú)疑最大限度的為教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)條件。

      增加課堂趣味性

      讓物理變得更加有趣味，采用多媒體技術(shù)、虛擬仿真技術(shù)、傳感技術(shù)、輸入輸出技術(shù)構(gòu)建的高度虛擬仿真實(shí)驗(yàn)環(huán)境，還原了實(shí)驗(yàn)真實(shí)感，并注重互動(dòng)環(huán)節(jié)，開放同學(xué)們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)中的思維，將死板的實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為靈活多變，獨(dú)特的教學(xué)體驗(yàn)增加了趣味性。

      方便高效的器材庫(kù)

      取用方便、無(wú)限次的利用、器材零消耗的物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)室，隨時(shí)隨地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，隨時(shí)進(jìn)行需要的實(shí)驗(yàn)。而且還會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況如實(shí)反映實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，最快速便利的了解物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)帶給我們什么。

      可演示實(shí)驗(yàn)室無(wú)法完成的實(shí)驗(yàn)

      當(dāng)遇到很多有危險(xiǎn)性、極端破壞性的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師不方便當(dāng)場(chǎng)操作，但若無(wú)實(shí)例同學(xué)們則不能深入理解，采用軟件進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，即可順利解決這一問題。

      豐富教學(xué)形式

      物理教學(xué)需要實(shí)驗(yàn)作為依托，在傳統(tǒng)的物理教學(xué)中，老師只能通過(guò)粉筆黑白進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，通過(guò)上課講述實(shí)驗(yàn)，無(wú)法取得直觀的對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解。采取NB物理實(shí)驗(yàn)，則可以在課堂教學(xué)中達(dá)到實(shí)時(shí)操作實(shí)驗(yàn)，觀看想象的目的，自由的選擇如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)操作進(jìn)行何種實(shí)驗(yàn)。